A HERMENÊUTICA E A EXEGESE BÍBLICAS COMO ALIADAS À EDUCAÇÃO CRISTÃ: DA CONCEITUAÇÃO À PRÁTICA

Roney Ricardo Cozzer

Resumo


Considerando a práxis educativa no contexto cristão como fator propiciador da leitura, ensino e assimilação prática dos textos bíblicos, este artigo se propõe a analisar a relação entre a Educação Cristã e a Hermenêutica e a Exegese, vistas aqui como disciplinas teológicas que incidem direta e indiretamente na vida das pessoas. Considera a fundamentalidade dessa relação e as contribuições que podem ser extraídas entre as disciplinas, permitindo transdiciplinaridade. Se a Hermenêutica e a Exegese dão o "suporte técnico" à Educação Cristã, na medida em que fornecem o instrumental para a busca do sentido do texto, a Educação Cristã, por sua vez, contribui com as disciplinas interpretativas no sentido de "conectá-las" com educandos contemplados pela Educação Cristã, permitindo elo concreto entre o mundo da vida e a correta compreensão dos textos bíblicos, possibilitando utilização real da Hermenêutica e da Exegese, geralmente vistas como comprimidas ao ambiente acadêmico e só em poder dos especialistas.

Palavras-chaves: Educação Cristã. Exegese. Hermenêutica. Interpretação. Vida. Prática.

Christian Education: from the concept to practice

ABSTRACT

Considering the educational praxis in the christian context as a factor that propitiate reading, teaching and practical assimilation of the biblical texts, this article aims to analyze the relationship between the Christian Education and Hermeneutics and Exegesis, all seen here as theological disciplines that focus directly and indirectly in people's lives. It considers the fundamentality of this relationship and the contributions that can be drawn between the disciplines, thus allowing transdisciplinarity. If both Hermeneutics and Exegesis give "technical support" to the Christian Education as they provide the instruments to the pursuit of the text's meaning, Christian Education, in turn, contributes to the interpretative disciplines in order to “connect” them with student which is contemplated by the Christian Education, thus allowing a concrete link between the world of life and the correct understanding of biblical texts, enabling real use of Hermeneutics and Exegesis, usually seen as compressed to the academic circle and only in the hands of experts.

Keywords: Christian Education. Exegesis. Hermeneutics. Interpretation. Life. Practice.


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